Comparison results
| Results: Differences General | ✘Dyspraxia | ✘Dysorphography | ||||||||||||||||
| Related research | Analogs | Analogs | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||
| Distinctive symptoms | ||||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | 100% | — | ||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | — | 100% | ||||||||||||||||
| delayed speech development | 58% | — | ||||||||||||||||
| mistakes when writing | — | 65% | ||||||||||||||||
| asleep stumbles | 56% | — | ||||||||||||||||
| makes mistakes when writing | — | 65% | ||||||||||||||||
| delayed motor development | 56% | — | ||||||||||||||||
| errors in speech | — | 50% | ||||||||||||||||
| lags behind in the development | 54% | — | ||||||||||||||||
| teacher | — | 47% | ||||||||||||||||
| dyspraxia | 43% | — | ||||||||||||||||
| pedagogical neglect | — | 44% | ||||||||||||||||
| delay of mental development | 40% | — | ||||||||||||||||
| agrammatism | — | 43% | ||||||||||||||||
| adenoids | 40% | — | ||||||||||||||||
| taciturnity | — | 40% | ||||||||||||||||
| children's speech | 56% | 28% | ||||||||||||||||
| school immaturity | — | 40% | ||||||||||||||||
| kicks | 24% | — | ||||||||||||||||
| erased dysarthria | — | 40% | ||||||||||||||||
| aversion to playing in children | 21% | — | ||||||||||||||||
| makes mistakes in speech and writing | — | 35% | ||||||||||||||||
| distortion of sounds | 21% | — | ||||||||||||||||
| errors in speech and writing | — | 35% | ||||||||||||||||
| clever | 19% | — | ||||||||||||||||
| often sick child | — | 34% | ||||||||||||||||
| motor alalia | 19% | — | ||||||||||||||||
| functional dyslalia | — | 32% | ||||||||||||||||
| prolonged labor | 19% | — | ||||||||||||||||
| learning difficulties | 14% | 45% | ||||||||||||||||
| handwriting illegible | 19% | — | ||||||||||||||||
| general underdevelopment of speech (onr) | — | 31% | ||||||||||||||||
| transferred newborn | 19% | — | ||||||||||||||||
| lot of mistakes | — | 30% | ||||||||||||||||
| worse from movement | 18% | — | ||||||||||||||||
| dyslexia | — | 30% | ||||||||||||||||
| letters are confused | 17% | — | ||||||||||||||||
| problems with studying | 11% | 40% | ||||||||||||||||
| rotacism | 16% | — | ||||||||||||||||
| dysarthria in children | — | 29% | ||||||||||||||||
| confuses the words | 16% | — | ||||||||||||||||
| frequent colds | — | 28% | ||||||||||||||||
| replacing sounds | 16% | — | ||||||||||||||||
| studies well | — | 28% | ||||||||||||||||
| violation of sensory integration | 16% | — | ||||||||||||||||
| dyslalia | — | 28% | ||||||||||||||||
| does not like children | 16% | — | ||||||||||||||||
| pulse weak | — | 28% | ||||||||||||||||
| jaundice of newborns | 15% | — | ||||||||||||||||
| limited vocabulary | — | 28% | ||||||||||||||||
| sigmatism | 15% | — | ||||||||||||||||
| immunodeficiency | — | 26% | ||||||||||||||||
| asphyxia of newborns | 15% | — | ||||||||||||||||
| night work | — | 24% | ||||||||||||||||
| polio | 15% | — | ||||||||||||||||
| thinking disorders | — | 23% | ||||||||||||||||
| skin diseases of newborns | 14% | — | ||||||||||||||||
| dysarthria | — | 23% | ||||||||||||||||
| impaired coordination | 14% | — | ||||||||||||||||
| thalamic syndrome | — | 23% | ||||||||||||||||
| prolonged jaundice | 14% | — | ||||||||||||||||
| pulse is strong | — | 23% | ||||||||||||||||
| a difficult life | 13% | — | ||||||||||||||||
| memory impairment | — | 21% | ||||||||||||||||
| fussy child | 13% | — | ||||||||||||||||
| increased | — | 21% | ||||||||||||||||
| cannot sleep | 13% | — | ||||||||||||||||
| psychosomatics | — | 21% | ||||||||||||||||
| from left to right | 13% | — | ||||||||||||||||
| large child | — | 21% | ||||||||||||||||
| muscular dystonia | 12% | — | ||||||||||||||||
| forgetfulness | — | 20% | ||||||||||||||||
| pregnancy toxicosis | 12% | — | ||||||||||||||||
| childhood diseases | 17% | 36% | ||||||||||||||||
| can not sleep | 12% | — | ||||||||||||||||
| decreased concentration of attention | — | 19% | ||||||||||||||||
| prolonged insomnia | 12% | — | ||||||||||||||||
| overwork | — | 19% | ||||||||||||||||
| operative delivery | 12% | — | ||||||||||||||||
| organic brain damage | — | 19% | ||||||||||||||||
| insensitivity to pain | 12% | — | ||||||||||||||||
| helps others | — | 18% | ||||||||||||||||
| falls to the floor | 12% | — | ||||||||||||||||
| psychologist | 10% | 26% | ||||||||||||||||
| toxicosis | 11% | — | ||||||||||||||||
| angioplasty | — | 16% | ||||||||||||||||
| suffocation | 11% | — | ||||||||||||||||
| there are no complaints | — | 16% | ||||||||||||||||
| premature babies | 11% | — | ||||||||||||||||
| lowered | — | 15% | ||||||||||||||||
| ataxia | 11% | — | ||||||||||||||||
| alalia | 14% | 27% | ||||||||||||||||
| curvature of the spine | 11% | — | ||||||||||||||||
| immaturity | 12% | 22% | ||||||||||||||||
| jaundice | 11% | — | ||||||||||||||||
| damage to the nervous system | 9% | 17% | ||||||||||||||||
| patient is motionless | 10% | — | ||||||||||||||||
| speech slurred | 39% | 44% | ||||||||||||||||
| muscle weakness | 10% | — | ||||||||||||||||
| underdevelopment | 14% | 19% | ||||||||||||||||
| skin anesthesia | 10% | — | ||||||||||||||||
| history of surgery | 14% | 15% | ||||||||||||||||
| paresis | 10% | — | ||||||||||||||||
| poor sleep | 10% | — | ||||||||||||||||
| recovery period | 9% | — | ||||||||||||||||
| pregnancy | 9% | — | ||||||||||||||||
| brain damage | 9% | — | ||||||||||||||||
| stage of recovery | 9% | — | ||||||||||||||||
| weakness after illness | 9% | — | ||||||||||||||||
| skin problems | 8% | — | ||||||||||||||||
Instructions
Video
|