Результаты сравнения
| Результаты: Отличия Общее | ✘Билингвизм у детей | ✘Дислексия | ||||
| Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | ||||
| ||||||
| Отличительные симптомы | ||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | ||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 36% | 100% | ||||
| дислалия | 59% | — | ||||
| ошибки при письме | 36% | 100% | ||||
| каппацизм | 41% | — | ||||
| задержка речевого развития | — | 50% | ||||
| частые простуды в детском саду | 41% | — | ||||
| речь невнятная | — | 21% | ||||
| ламбдацизм | 39% | — | ||||
| алексия | — | 18% | ||||
| ротацизм | 38% | — | ||||
| гиперактивный ребенок | — | 17% | ||||
| сигматизм | 35% | — | ||||
| задержка психического развития | — | 15% | ||||
| орви у детей | 33% | — | ||||
| отстает в развитии | 22% | 35% | ||||
| часто болеющий ребенок | 30% | — | ||||
| семантическая дислексия | — | 12% | ||||
| дефект озвончения | 40% | 9% | ||||
| лучше от разговора | — | 10% | ||||
| говорит об одном и том же | 28% | — | ||||
| нарушение функции левого полушария | — | 9% | ||||
| аграмматизм | 37% | 8% | ||||
| имена людей | — | 9% | ||||
| простуда | 26% | — | ||||
| много учится | — | 9% | ||||
| искажение звуков | 34% | 7% | ||||
| проблемы с учебой | — | 9% | ||||
| частые простуды | 24% | — | ||||
| нарушение понимания речи | — | 8% | ||||
| психолог | 23% | — | ||||
| замена звуков | — | 8% | ||||
| иммунодефицит | 23% | — | ||||
| ограниченный словарный запас | — | 7% | ||||
| воспаление | 19% | — | ||||
| тугоухость у детей | — | 7% | ||||
| дислексия | 37% | 18% | ||||
| трудности в обучении | — | 7% | ||||
| асимметрия | 24% | 5% | ||||
| устает от людей | — | 7% | ||||
| помогает другим | 22% | 5% | ||||
| алалия | — | 7% | ||||
| недоразвитие | 24% | 7% | ||||
| крипторхизм | — | 7% | ||||
| умственная отсталость | 25% | 17% | ||||
| много лежит | — | 7% | ||||
| детские заболевания | 28% | 24% | ||||
| учитель | — | 7% | ||||
| поражение головного мозга | — | 6% | ||||
| повышено | — | 6% | ||||
| умный ребенок | — | 6% | ||||
| ощущение ненужности | — | 6% | ||||
| интеллектуальные нарушения у детей | — | 6% | ||||
| слева направо | — | 6% | ||||
| делает по своему | — | 6% | ||||
| твердая опухоль | — | 6% | ||||
| мягкая опухоль | — | 6% | ||||
| где то это видел | — | 6% | ||||
| эмоциональная | — | 5% | ||||
| подострое состояние | — | 5% | ||||
| нарушение зрения | — | 5% | ||||
| раннее развитие | — | 5% | ||||
| слепота | — | 5% | ||||
| когнитивные расстройства | — | 5% | ||||
| ответственный | — | 5% | ||||
| н | — | 5% | ||||
| нет детей | — | 5% | ||||
| слух снижен | — | 5% | ||||
| последствия полового созревания | — | 5% | ||||
| начало болезни | — | 4% | ||||
| онкология | — | 4% | ||||
| понижено | — | 4% | ||||
| детская речь | 43% | 43% | ||||
Инструкции
Видео 
|
